LOS CUADERNOS DE LA AVENTURA OSE Cuaderno n.º 3  •  Enviar a un embajador
FICHA 3

PREPARAR A SU ENTORNO

Cada uno tiene un papel, cada uno construye la aventura.
“

Un embajador nunca parte solo. Avanza sostenido por el cariño y la confianza de su entorno.

”
Joven embajador OSE despidiéndose de su familia y su entrenador antes de partir en un intercambio deportivo - una misión compartida, una aventura juntos

¿Por qué es importante esta etapa?

Cuando un embajador parte, no es el único que vive una aventura. Su familia cambia sus hábitos. Su club ve partir a uno de sus miembros. Su centro escolar adapta su itinerario. El OSE País acompaña una misión que seguirá durante varios meses.

Preparar al entorno es permitir que cada uno comprenda su papel antes, durante y después de la estancia.

Cuanto mejor conoce cada uno su responsabilidad, con mayor serenidad podrá partir el embajador y vivir plenamente su aventura.

¿Qué hay que hacer?

1
PREPARAR A LA FAMILIA

La familia acompaña a su hijo o hija sin intentar vivir la aventura en su lugar. Comprende que la distancia forma parte de su aprendizaje y contribuye a la construcción de su autonomía.
Sigue siendo un punto de apoyo, sin convertirse en un punto de dependencia.

2
PREPARAR AL CLUB

El club no ve partir a un simple socio.
Confía una misión a uno de sus embajadores.
Durante toda la estancia, permanece presente, se interesa por su evolución y prepara ya su regreso para que la experiencia beneficie a toda la comunidad deportiva.

3
PREPARAR AL CENTRO ESCOLAR

El centro escolar conoce los objetivos de la estancia.
Facilita, cuando es posible, la continuidad del itinerario escolar.
Reconoce que este intercambio constituye una auténtica experiencia educativa.

4
ORGANIZAR LA COMUNICACIÓN

Antes de la partida, cada uno sabe cómo mantenerse en contacto con el embajador. Los intercambios son regulares pero respetan su autonomía. Permiten acompañar sin controlar, apoyar sin dirigir.

5
PREPARAR EL REGRESO

El regreso comienza incluso antes de la partida. La familia, el club, el centro escolar y el OSE País ya reflexionan sobre la manera de acoger al embajador y de valorar su experiencia.
Él mismo se prepara para compartir lo que haya vivido, acompañar a los futuros embajadores y mantener vivo el espíritu OSE con su ejemplo.

Así, la aventura no termina con el regreso.
Entra en una nueva etapa: la de la transmisión.

ERRORES QUE DEBEN EVITARSE

  • Querer proteger excesivamente al joven.
  • Multiplicar las solicitudes durante la estancia.
  • Confundir presencia con control.
  • Descuidar la preparación del regreso.
  • Considerar la partida como un paréntesis en la vida del club.

LAS BUENAS PRÁCTICAS

  • Explicar con claridad el papel de cada uno.
  • Establecer una relación de confianza.
  • Respetar el ritmo de autonomía del joven.
  • Preparar el regreso desde el inicio del intercambio.
  • Hacer de toda la comunidad un actor de la aventura.

LA LISTA DE VERIFICACIÓN

Antes de la partida...
La familia conoce su papel.
El club ha confiado una misión a su embajador.
El centro escolar está informado.
Las modalidades de comunicación están definidas.
El regreso ya está previsto.
LA MIRADA DEL FUNDADOR

El secreto de toda educación existencial consiste en reforzar el vínculo que une a una persona consigo misma.

Sobre este vínculo se construye progresivamente la alegría de vivir y de ser feliz en la tierra. OSE ayuda a cada uno a descubrir este vínculo y a afirmarlo.

Luis Fernandez Fundador de OSE
Y AHORA...
LA DECISIÓN SE TOMA EN CONJUNTO.
¡LA AVENTURA PUEDE COMENZAR!